DECRETO CONFERIMENTO INCARICHI INDIVIDUALI DOPO VALUTAZIONE DS

TUTOR- PNRR Snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale

Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) – Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. In attuazione del decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 11 novembre 2025, n. 219, e in coerenza con il regolamento (UE) 2024/1689 del 13 giugno 2024, e con le “Linee guida per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle scuole”, adottate con decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 9 agosto 2025, n. 166.

CUP: F14D25003730006

 

DATO ATTO quindi di poter considerare definitiva la graduatoria interna TUTOR
DECRETA
Art. 1. Graduatorie
Per quanto in premesso è dichiarata DEFINITIVA la graduatoria pubblicata con Prot. N° 15014 del 28/7/2026
Art.2 Affidamento incarico
Vengono affidati i seguenti incarichi
PERSONALE INTERNO:

  • prof. Gabriele Martinez, nel ruolo di docente, presentante istanza come TUTOR del modulo “Laboratori Creativi per l’Utilizzo di IA nella Creazione di Contenuti Digitali per la Didattica”, n. 22 ore
  • prof.ssa Valentina Ricciardi, nel ruolo di docente, presentante istanza come TUTOR del modulo “Criteri e Limiti, Occasioni e Criticità: Percorso di formazione per Formatori nell’Ambito dell’IA, n. 22 ore
  • prof. Luca Usseglio Mattiet, nel ruolo di docente, presentante istanza come TUTOR del modulo “L’intelligenza Artificiale nel sistema scuola: Ottimizzazione e Organizzativa e Processi Decisionali”, n. 22 ore
  • prof.ssa Antonella Ubaldini, nel ruolo di docente, presentante istanza come TUTOR del modulo “IA e inclusione: Creazione di Contenuti Digitali e Personalizzazione Didattica”, n. 22 ore
  • prof.ssa Alice Garino, nel ruolo di docente, presentante istanza come TUTOR del modulo “Prompting, Didattica e Valutazione assistita: Generazione di rubriche e Prove Autentiche”, n. 22 ore

 

Si rimanda agli allegati per tutti gli altri dettagli

Documenti

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